製本応用講座ー自作長編を丸背上製本にするー
＆
パッセカルトン七回め
中板橋の手製本工房まるみず組へ。
製本応用講座とパッセカルトン七回めを受けてきた。
どちらも地味な作業である。
製本応用講座ー自作長編を丸背にするー
自作長編を三冊丸背にしているのだが、作業は中々進まない。
不器用者ゆえ糸かがり台の糸の結び方でもアタフタ、金具に糸を留めるのもアタフタ。
でも早い人はささっとセッティングしてしまう。
なぜ私は……？
でも基礎過程で初めて糸かがり台に触れた時と比べたら、セッティングも早くなってきた。あのときはチンプンカンプン状態だったもの。
そして今、同じ本を三冊作っている。つまり同じ作業を三回。
呑み込みの悪い私も、これだけやれば少し慣れる気がする。
前回の二冊めの二折めまで糸でかがった状態からスタート。
厚めの紙をたくさん重ねて折丁をつくってしまったせいで、針が中々通ってくれずアタフタする。
折丁の真ん中にはトンカチ（青）を置いて、真ん中の紙まで針が届くように用心。
端まで来たら糸を横に引っ張り、トンカチで折丁をトントン叩いて平らにする。
見返しのある最後の折丁にきた。
が、ここでしくじる。
真ん中の紙まで針を通さないでかがっていた。慌てて針をバックさせる。
糸と金具を外して二冊めのかがりは完成。↓
また糸と金具をセッティング。三冊めの途中で今日の応用はおしまい。
同じ作業台の方に「丸背は基礎でやったけど、よく分からなくて」と言えば、その方も
『私も丸背は分からなくて苦手」とのこと。
自作でなければ、よく呑み込めていない丸背で作ろうとは思わなかったかも。
そのエネルギーを書く方に向ければとも思うが、文字に本という姿をあげることは愉しく、下手でもいい気分転換に。
パッセカルトン七回め
バラしてプレスしておいた本三冊を確認。
糸かがり部分がバラす作業のときに破れたり、糸かがりの穴が残っているページは補修のためどける。
↓右がセーフ。左が要補修。
ほとんどが要補修だ。
補修用の糊を作る。
防腐剤無添加のケイコー糊（中性）の粉をパラパラ、水を足して混ぜる。
ケイコー糊については、まるみずのショッピングサイトに説明がある。↓
https://marumizu.ocnk.net/product/1552
混ぜているとだんだんプルプルになって和菓子のスアマみたいな感じになってきた。
でも、これではいけないらしい。
水を何回か足す。
水を足す、混ぜるを繰り返して、フルーチェみたいな状態でOKが出る。
ページの真ん中の糸でかがっていた部分、穴が空いたり破れたりしているので、右側のスパイダーという極薄の和紙にケイコー糊を塗って貼って補修。
真ん中の紙は糊ひき作業の汚れ防止の紙。
地味な作業だが、黙々と作業をしていると心安らかになる気がする。
思ったこと その1
本をつくるという作業は、元々はとても時間と手間のかかるものだったのだなあと思いつつ作業する。
昔、本を手にする層は王侯貴族だったから、それでも成立していた。
現代の大量に、あっという間に生産される製本技術のおかげで、我々一般人も本を手に取ることが出来るようになった。
でも本は元々が時間と手間をかけた存在。そのねじれが本の難しい状況の一因にもなっているのかも。
思ったこと その2
午後の部は受講生が多く、十人以上いただろうか。
それぞれが別の作業で先生は大変だ。
でも、それがまるみず組のよいところ。他の方の作業を見ていると、こういう作品もあるのだなあと刺激を受ける。
十人がそれぞれに異なる形、体裁の本づくりに励んでいる様子を見ていると、「本」と言ってもイメージする形が本当に違うものだなあと思う。
一方で書店で手にする本は、中身や表紙は違えども、本の体裁はどれもほぼ均一化されている。
「中身が大事」という意見は分かるが、それにしても送り手サイドと受け手サイドでは本に対するイメージに大きなギャップがあるのかも……。
そんなことを思うほど、様々な佇まいの本を見たような1日だった。
石神井川の桜。開花までまだまだ。
